纳米盒创始人兼CEO徐进:在线教育给家长打开了一个更大的天窗

2019-11-20 纳米盒

本文转自南方都市报

11月13日,由南方都市报主办的“校外培训机构发展与治理研讨会暨第二届在线教育发展峰会”在北京举行。今年来,在线教育异军突起,最终在线教育追求的是什么?纳米盒创始人兼CEO徐进认为,在线教育追求的是普惠的模式,让更多的人去享受到教育的资源。

从2014年开始起,在线教育本身进入发展新高峰期,纳米盒创始人兼CEO徐进认为,资本的涌入非常有力地推动了这个行业的快速发展,但在这个过程中一定会出现乱象,这考验了创业者的定力。“既然选择了在线教育这个行业,那么它必须要遵守教育行业应有的规律,不能完全被资本所绑架,要在商业利益跟社会利益之间能够找到一个很好的平衡点。”

徐进认为,在线教育给了用户更大的选择面,给家长打开了一个更大的天窗,找到更多的教育资源、教育服务;其次在线教育能够充分利用网络跟技术的力量,给孩子带来不一样的学习体验。在线教育还给老师带来了挑战。徐进说,在线教育的老师并不能够简单地把线下的教学经验搬到线上,他们需要学习更多的技能、更多的方法,甚至要学习很多跨行业的一些知识,才能更好地去支撑线上教学的效果。

除此之外,徐进认为,互联网有着强大的连接能力,不仅连接师生,也连接了学生跟学生之间;此外,网络本身还有很强的技术优势,它能紧密关注到每个孩子的反应、反馈,把他的学习的过程进行量化,这一点线下的教学难以比拟。

古语云:独乐乐不如众乐乐。据悉,纳米盒通过线上教育平台和线下的机构合作来进行“微创新”,打造出一个新的产品体系——云校。“在线教育需要技术,但一些传统线下机构没有能力,那么我们去给他们赋能。”徐进介绍,纳米盒现在已经开始和一些机构合作,周末学生在线下机构上课,周中在家上纳米盒提供的网课,这样一来,线下机构能升级服务,线上平台也能通过技术服务好用户。

“最终在线教育追求的是什么?追求的是一种普惠制模式,要让更多的人去享受到在线教育的资源和服务。”徐进认为,如果在线教育的受众只有10万、20万、30万用户的话,那么它并不能够像电子商务那样覆盖到所有人,那么四、五线甚至大山里的孩子依然不能享受到来自一、二、三线城市的优质资源输出。

“用网络构建连接优势,用技术来构建体验和效率优势,模式构建规模和普惠优势,这样才是我们理想中在线教育。”


纳米盒转载免责声明

本篇文章系纳米盒编辑转载,转载目的在于传递更多有价值的信息,并不代表纳米盒赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与纳米盒联系,我们将在第一时间删除内容!

联系邮箱:miaomiao@namibox.com

亲,欢迎来到神奇的纳米盒,为孩子开启新视界!

  1. 微信里搜索公众号:纳米盒
  2. 用微信扫描左下方二维码关注纳米盒
  3. 手机扫描右下方二维码下载纳米盒APP
  4. 电脑浏览器访问https://namibox.com

纳米盒专注小学生课内辅导与成长教育,愿这个神奇的小盒子陪伴您的宝贝共同成长。因为有你们,所以有我们!

关注微信号
APP下载
阅读 741
我来说两句...
评论(0)
正在努力加载
回复:
提交回复