1.对待身边的人，可以走进他们的内心，去理解他们、体谅他们。
2.学习圣人们的观点和他们做人做事的方法，站到巨人的肩膀上去。

你今年有没有去春游呢？春游时有看到什么好风景么？有没有“忙趁东风放纸鸢”呀？

古代的诗人们也都非常喜欢去旅行，增长见闻。今天，我们就来学一首朱熹的《春日》。先来听一听，唱一唱吧。

“胜日寻芳泗水滨”，春天有这么好的天气，可不能浪费了。赶快去泗水边找找春天的足迹吧。

“无边光景一时新”，春天的风景是什么样的呢？这眼前的万事万物完全换了一番模样，与冬天那是截然不同。

这时，心情放松地在春天里感受微风拂面。吹在脸上，暖暖的痒痒的，悠哉游哉，好舒服呀。所以诗人写道：“等闲识得东风面”。

“万紫千红总是春”，在大自然中，有各种各样的颜色，紫色、红色，这些都是春天的颜色。你们出去有看到春天的颜色吗？都有什么呢？像是紫色的牵牛花、红色的桃花、绿色的小草。是啊，在春天，色彩也苏醒过来了，不像冬天，看过去光秃秃的，白白的。

诗连起来特别好理解，就是诗人朱熹在春天乘着春风去旅行，看到万紫千红，哇，都是春天的颜色绽放在眼前。不过你知道吗？诗里讲到“泗水”这个地方，其实不是诗人真正去旅行的地方。是不是很奇怪呢？诗人朱熹是南宋人，比南宋的抗金英雄岳飞小了20多岁。他在写《春日》的时候，泗水这个地方已经被金国占领了。当时宋朝没有能够打赢金国，所以也没能收复失地，朱熹就没有办法到泗水边看春日的美景啦。那诗人为什么会写道“胜日寻芳泗水滨”呢？难道是诗人搞错地方了吗？其实诗人并不只是写春天郊游时候的游记，他是不可能到达泗水的，那诗人到底写的是什么呢？

这个要从诗人朱熹本身的经历说起。朱熹是宋朝的诗人。宋朝的诗人写诗，喜欢在诗中加一些道理。像“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这是苏轼写的，意思是从不同角度看问题，得出的结论也往往也不同。这类诗也称为哲理诗，就是把道理悄悄放在诗里面。我们仔细想一想，就会从诗中得到很多启发。

朱熹在诗里写到“寻芳”，本来是指找美好的东西，在诗里引申为求智慧、求圣人之道。什么是圣人之道呢？圣人之道就是像圣人一样，把任何事情都看得非常明白，而且很有智慧。什么是圣人呢？圣人就是在中国历史上，德高望重，很有智慧，而且在内心都非常完美的人。在世界几千年的历史上，出现的圣人其实并不多。公认的有佛教的创始人，释迦牟尼；伊斯兰教的创始人，默罕默德；基督教的创始人，耶稣；儒家学派的代表孔子；中国古代哲学家老子；还有心学的代表王阳明。你想成为圣人么？那从现在开始就可以向这些圣人学习了哦。学习他们的观点和他们做人做事的方法。像孔子就要求我们变得仁爱，除了爱爸妈，还要爱周围的人，爱天地，爱花草树木，看到周围的一切都心怀仁爱。你听明白了吗？这只是一个开始。

朱熹是孔子思想的代表，被尊称为朱子。他在诗里寻找的春天可不光是自然界的春天，而是内心的春天。他提到的寻芳，也就是寻找一直保持仁爱之心和好心态的方法，让春天住在我们的心里。当我们遇到困难，也可以像朱熹一样，静下心想想美好的事情，感受一下万紫千红总是春。

所以要读懂一首诗，婷婷姐姐教给你一个好方法，我们要走进诗人的生活，看看他的背景故事，了解诗句背后的东西。在我们日常生活中，对待身边的人，你可以走进他们的内心，去理解他们、体谅他们。了解他们过去的经历，想想他们为什么会这么说，为什么会这么想呢。

从古至今，有很多诗人都写了关于春天的美丽故事。在春天快要到尾声的时候，婷婷姐姐专门给大家整理了八首描写春天的很美的古诗，让爸爸妈妈去“婷婷唱古文”微信公众号里回复“春天”两个字，然后一起听一听春天的声音吧。

1.启发孩子换位思考，从心出发，去理解周围人的心意。

2.鼓励孩子学习圣人之道，懂得圣人做人做事的方法，不断完善自我。

等闲：指轻易、随便。