1.养成善于观察和思考的好习惯；

2.培养孩子的求知欲和观察力。

唐代诗人李绅的《悯农》用通俗质朴的语言写出了农民们不避酷暑，辛勤劳动的艰辛。这首诗的经典之处，就在于它从小处着眼，刻画出“汗滴禾下土”的生动细节。让人每次端坐在餐桌前，就会联想到每一粒饭粒都凝结着农民辛劳的汗水。想到这样的场景，又有谁会忍心随意地浪费粮食呢？

 “锄禾日当午，汗滴禾下土”是李绅在观稼台上看到的景象：中午，烈日当头，酷热难当，农民们却仍然在田地里锄禾，汗水湿透了衣服，滴在灼热的土地上。锄禾就是松土、除草的意思，松土可以帮助庄稼吸收土中的养料，除草是把地里一些杂草拔掉，避免杂草和庄稼争夺阳光、水和生长空间。锄禾虽然是种庄稼前的准备工作，却直接影响到庄稼的产量和质量，非常重要。我们做其他事情也是一样，要打基础做好准备。

 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？” 诗人联想到了自己平时吃的米饭，朴实无华却是农民辛辛苦苦种出来的。诗人在这首诗里想表达的情感直接体现在题目《悯农》上，就是怜悯农民。正是农民辛勤地劳动，我们才能有粮食蔬菜来食用，大家一定要珍惜和节约粮食，才是尊重农民们的劳动。

这首诗为什么流传得这么广，不断被人们所吟诵、品味呢？这是因为诗人注意到了别人经常忽略的东西，能够透过现象去观察本质。李绅看到壮阔的麦田，却注意到了在田野里劳作的农民，他善于观察细节，善于思考，有一颗善良的心，这样写出来的诗篇才能打动人。

孩子们正是求知欲最旺盛的时候，在平时生活中一定会有这样那样的疑问。其实孩子们都和李绅一样有着一双善于发现的眼睛和一个善于思考的头脑，让他们勇敢去不断探索这个未知的世界吧！相信孩子们一定会发现更多有趣的事情，学习到更多的新知识！

1.教孩子认识家中有的谷物杂粮；

2.与孩子一起开发再利用身边的废旧物品。

1.悯：怜悯；

2.餐：食物的统称。